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招办面对面| 新增3个专业!宁波城市职业技术学院2022年计划招生3778名，分类培养，成就梦想!

1.是一所办学基础扎实的学校。 2.是一所充满活力的学校。 宁波是浙江省下辖的副省级城市、计划单列市，也是我国东南沿海重要的港口城市、长江三角南翼经济中心，光2021年就有21.6万大学生进入宁波这座城市。 宁波城市职业技术学院是一所以城市命名的高职院校，已经陪伴着宁波这座城市走过了二十年历程，开放、包容、创新的城市文化深深的影响着学院的建设和发展，学院专业设置紧贴社会需求，服务于现代都市第三产业，专业的生命力非常强;另一方面，学院重视学生的职业素质养成教育，注重学生综合能力的培养，社团林立、校园文化繁荣，曾连续两年荣获全国职业院校魅力校园称号。 3.是一所特色鲜明的学校。 宁城院在多年的教育实践中，注重差异化发展和特色发展，在近20年的发展历程中，基本形成了以分类培养，助推学生多样成才为核心的人才培养模式改革;以教学形态创新为载体的高质量金课建设，以及以学生职业素质养成为抓手的金牌员工培养，三大最具特色的工作。 4.是一所宜学宜居的学校。 学校地处宁波鄞州高教园区，毗邻浙大宁波理工学院、宁波诺丁汉大学等高校，周边还有大学园区图书馆、体育馆、园士公园等大型文化场所，有着非常浓厚的学习氛围和优美的学习环境，被称为是公园中的校园。 同时学校周边生活非常方便，有10余路公交车直达汽车站、动车站及机场，半小时左右车程，周边五公里内有4-5个综合商业广场，生活十分便利。 学校所有寝室都有空调、热水器、独立卫生间，为学生生活创造更加良好的条件。 第一张名片:践行分类培养、分层教学、尊重选择、多样成才人才培养理念，让每一位学子都能找到闪光点和奋斗目标。 如:技师型，我们学生在全国技能大赛获奖数位列全省高职院校第六;国际化办学水平位列全省高职高专院校前三;每年超过10%毕业生通过复合型培养获得辅修专业毕业证书。 分类培养，让每位学子都成就出彩人生。 第二张名片:引领互联网+教学，学院已有49门课程在爱课程、学堂在线等全国性平台开课，被220多所院校引用，受益面达110余万人次。 6门课程入选国家精品在线开放课程，全国高职院校第一，17门课程被认定为省精品在线开放课程，全省领先。 在全国职业院校教师教学能力比赛中斩获国家级奖项18项，位居全省高职院校第一、全国第八。 第三张名片:打造以责任文化为引领、模拟公司制为平台、三课堂联动为途径的学生职业素质养成教育模式，采用授课+训练+养成的综合培养方式，将责任、沟通、诚信、敬业、创新创业等现代职业素养贯穿到人才培养全过程，培养具有宁城职院特色、现代服务业职业特质的金牌员工。 学院对于招生专业每年都会做一些微调，一来是根据就业市场的情况来调整招生专业，招生与就业呼应，确保专业的活力;二是开设新兴专业，与当前的新业态相适应。 现代物流管理、酒店管理与数字化运营为教育部现代学徒制试点专业; 园艺技术、旅游管理、应用英语、艺术设计、园林技术等专业为国家骨干专业、省级优势专业; 大数据与会计(中外合作办学)专业为浙江省首批示范性中外合作办学项目;

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宁城蓝天职业技术学校创办于内蒙古赤峰市宁城县天义镇金三角商厦4楼。在法人邵秀珍经营下，目前公司处于正常可到内蒙古赤峰市宁城县天义镇金三角商厦4楼洽谈合作，欢迎广大客户与公司洽谈业务合作，公司经营范围与主要服务内容详见如下:

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2.设施农业生产技术面向作物种子(苗)繁育人员、农作物生产人员等职业，设施作物栽培与管理、设施作物病虫害防治、设施农业设备使用与维护等岗位(群)。 3.护理1.具有熟练运用基本护理技术的能力;2.具有按照护理规范和程序对常见病患者实施整体护理的能力;3.具有对常见急危重症患者配合抢救的能力;4.具有对个体、家庭、社区等实施保健服务的能力;5.具有对常见传染病预防及突发公共卫生事件配合应急处置的能力;6.具有运用现代化信息技术和手段提升护理服务的能力;7.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力;8.具有终身学习和可持续发展的能力。 4.化工5.工艺美术面向工艺美术品制作人员等职业，传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位(群)。 宁城县职业中学是公办还是民办是公办佛山实验技工学校教学质量好不好学校给安排实习吗…2024教育工作怎么干关于职业教育，各地教育部门负责人这样说!。

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1、关于学校宿舍方面，其实大部分都是4人寝。 2、城院的食堂是不贵的哈，吃的东西也是比较多。 大家如果食堂吃腻了也可以点外卖。 关于吃的选择无限多，看个人喜好啦!3、学校附近的环境那就是yyds边上交通也是无敌的想出去看看走走非常的方便。 学校是在万达印象城罗蒙环球中心所以出去玩宁波城市职业技术学院怎么样#学长学姐讲校园#我们学校在浙江宁波，学校面积不是很大，不过人挺多的。 食堂饭菜还是不错的，但因为人多每次都要排队。 学校有很多社团，也会举办晚会，还是挺热闹的。 学校老师上课也还可以比较负责任。 来自有想了解宁波城市城市职业技术学院的都可以问问题哦，都会回答!关于学校，食堂，宿舍等等问题，关于宁城院，你想了解的都在这!学校介绍:宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。 学校的前身--宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。 本部校区地处宁波鄞州高教园区;溪口校区位于奉化溪口(现重建中);杭州湾校区位于杭州湾新区(2018学年搬回本部)。

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01方向简介漆画与综合绘画创作方向主要以漆画创作、综合绘画创作为核心，延伸到装饰绘画、宁波漆艺、综合材料创作、漆画综合创作、平面构图、基础摄影、数字绘画等地方。 今年毕业，已上岸，欢迎来我们宁职院。 三年的体验真的很好，也遇上了很好的朋友。 所以你选了哪个定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得宁波卫生职业技术学院，位于浙江省宁波市，是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。 学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。

宁波城市职业技术学院宿舍条件如何?具体地址在哪排名全国第几?

今天小编要给大家介绍的就是坐落于宁波的宁波城市职业技术学院，宁波城市职业技术学院宿舍条件如何具体地址在哪排名全国第几宁波城市职业技术学院的前身是于1992年创建的宁波大学职业技术教育学院，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。 宁波城市职业技术学院的具体地址位于浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号，拥有教职工383人，其中专任教师264人。 学校自独立组建以来，成为宁波市十大应用型专业人才培养基地之一的\"旅游会展\"主持单位、全国木球培训基地、教育部全国高校教师网络培训中心宁波职教基地。 目前，学校设有商学院、信息与智能工程学院、旅游学院、艺术学院、景观生态学院、财会金融学院、国际学院、成人教育学院/继续教育学院等8个二级学院及思想政治理论课教学部/基础课教学部;还开设了30个高职专科专业、5个职教师资类本科专业。 在最新2019年金苹果版全国高职高专院校中，宁波城市职业技术学院排名全国第290名，相比较去年的排名上升了58名。 最后，我们一起来看下宁波城市职业技术学院的宿舍条件，学校的宿舍是标准化学生公寓，宿舍分为四人间和六人间。 山东十大最好的职业院校是哪些20陕西最好的职业技术学院是哪所20金平果排行榜已然公布了2022年中国大学的排名情况，感兴趣的小伙伴可以赶紧关注。

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地址:浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号公立学院简介宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。 学校的前身--宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。 学校本部校区地处宁波鄞州高教园区;溪口校区迁至萧王庙街道奉化城西文化教育园区，新建奉化校区。 学校下设商学院、信息与智能工程学院、旅游学院、艺术学院、景观生态学院、财会金融学院、国际学院、成人教育学院/继续教育学院等8个二级学院及思想政治理论课教学部/基础课教学部，聘请国内外知名教授担任部分二级学院院长。 学校现有教职工556人，全日制高职专科学生8330人，本科生362人。 校设有30个高职专科专业、5个职教师资类本科专业(以宁波大学名义招生，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书)。 会计专业、物流管理专业被列为中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目，共有省优势专业5个，省市特色、重点、品牌建设专业13个，校级重点专业18个，1门课程被认定为全国首批精品在线课程。 学校重点打造基于现代服务业的\"6+1\"特色专业群，基本形成了以现代服务业为特色的专业结构体系。 教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》颁布后，2009年12月，学校首批通过浙江省高职院校人才培养工作评估。 学校力争打造成为宁波、浙江乃至长三角地区培养现代服务业人才的重要基地。 初创建设阶段(1992年1月-1996年3月。 1992年1月，甬籍香港知名人士邵逸夫先生捐资800万港元，建设宁波师范学院\"逸夫高等职业技术教育中心\"，后更名为\"宁波师范学院职业教育分院\"，首开宁波市乃至浙江省高等职业技术教育之先河。 期间，经原国家教委和省教委批准，先后设置了三个本科和一个专科专业并招生。 稳步发展阶段(1996年3月-2003年9月)。 1996年3月，原宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学，为高等职业技术教育发展提供了新的契机，\"宁波师范学院职业教育分院\"改名为\"宁波大学职业技术学院\"，学院稳步发展和壮大，并被确定为浙江省职业教育师资培训基地。 建设发展新阶段(2003年后9月--)。 3月，浙江省人民政府发文，9月宣告独立设置为宁波城市职业技术学院，从而为学院的建设和发展提供了更为广阔的空间。 学院将充分依托宁波大学的办学实力，整合办学资源，汲取十多年开办高等职业教育的成功经验，为实现学院跨越式发展而努力奋斗。 办学规模学院现有教职工383人，其中专任教师264人，教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。 设有7个职教师资类本科专业(以宁波大学名义招生，发宁波大学文凭和学位证书)、35个高职(专科)专业，专业涵盖农林牧渔、交通运输、土建、制造、电子信息、财经、旅游、文化教育、艺术设计传媒、外贸等10个大类。 办学理念学院秉承宁波大学严谨的治学传统，坚持\"以就业为导向\"的办学理念，构建了基于\"职业学历教育+职业岗位培训\"的教学内容体系、基于\"平台+模块\"的课程结构体系以及基于第一、二、三课堂联动的实践教学体系的高技能、双证制人才培养模式。 在教学实施过程中实行学分制，充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生参加技能或创新课程的学习，并设置相应的课程模块，与社会考证接轨，使学历证书和职业资格证书并重。 学院面向生产、建设、管理、服务第一线，培养\"重实践、强能力、高素质、能创业\"的具有较高综合素质的应用型职业技术人才。 QQ:中专、大专学制:三年制、五年制280绍兴财经旅游学校怎么样好不好280浙江安防职业技术学院怎么样环境好不好浙江安防职业技术学院还是非常不错的，学校是经省人民政府批准，国家教育部、人力资源和社会保障部备案，具有独立颁发国家中等学历证书资格的全日制普通中等职业学校。

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已认证帐号宁德职业技术学院2023年公开招聘启事宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由宁德市人民政府主办的闽东唯一一所高职院校，已有88年深厚的办学历史积淀。 设有新能源与智能制造学院、信息技术与工程学院、茶学院、经济管理学院、文化与旅游学院、教育学院、继续教育学院、思政部等8个二级学院(部)。 开设了涵盖装备制造、信息技术、现代农业、经济管理、…如果和自己水平相差不大就走环境确实需要适应，慢慢来，总会迈出那一步的成人高等继续教育(成人高考、二元制大专、自考、国家开放大学)[图片]宁德职业技术学院宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由宁德市人民政府主办的闽东唯一一所高职院校，学校溯源最早的前身校为创办于1934年的宁德市农业学校和创办于1939年的福安师范学校，已有88年深厚的办学历史积淀。 1935年中国茶界泰斗张天福老校长亲笔书写校训\"实事求是·身体力行\"，奠定了学校的办学理念、治校精神。

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宁波职业技术学院(Ningbo Polytechnic)，简称“宁职院”，是一所由中华人民共和国教育部批准设立的从事高等职业教育的普通全日制......

公告通知_ 赤峰市教育局

一、教学名师夏晓红赤峰建筑工程学校刘彩峰赤峰建筑工程学校滕云玲宁城县职业中学李丽颖敖汉旗职业中学王江赤峰信息职业技术学校刘建国赤峰信息职业技术学校王春梅赤峰信息职业技术学校二、教坛新秀苏杨阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心朱天尧赤峰建筑工程学校梁伟赤峰建筑工程学校王占胜宁城县职业中学王静文宁城县职业中学崔翔宇赤峰信息职业技术学校程欣赤峰工业职业技术学院中职部公示期为2022年12月8日-12月16日，公示期间如对推荐人选有异议，可通过来访、来函、电话等形式反映上述公示对象的有关情况和问题。通信地址:赤峰市教育局职业教育与高等教育科2022年12月8日

关于做好2024-2025学年家庭经济困难学生认定工作的通知

为公平公正合理地使用资助资源，做好新学年家庭经济困难学生认定工作，根据关于印发《南京城市职业学院家庭经济困难学生认定办法》的通知(宁城职院〔2023〕75号)规定，结合我校实际，现就做好2024-2025学年家庭经济困难学生认定工作有关事项通知如下: 一、认定对象 二、认定原则 认定工作须坚持实事求是，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则。 认定工作须严格工作制度，规范工作程序，做到科学、公平、公正、公开。 三、认定依据及标准 根据困难程度，我校困难学生设置为一般困难、比较困难、特别困难三档，认定标准参见《南京城市职业学院家庭经济困难学生认定办法》。 四、认定程序 认定工作每学年集中进行一次。 学生处、二级学院(办学点)认定工作组、班级认定评议小组，按照各自的职能分工，共同完成认定工作。 (一)政策宣传 各班级应通过主题班会等形式，做好认定工作的宣传动员，将家庭经济困难学生认定政策、流程等告知每位学生，使广大同学能够积极参与，发挥民主监督作用，并严格按照工作程序和时间节点组织，确保工作顺利推进。 (二)学生申请 申请学生登录江苏省学生资助申请平台(学生申请入口)()，在线如实填写申请信息。 特殊困难类型学生(建档立卡、低收入低保、低保边缘、支出型困难、特困救助供养、残疾、困境儿童、其他困难职工家庭、农村留守儿童)在系统中显示免审即享的，学生申请时点击确认即可，不需另外填写申请信息和提交材料。 (三)各二级学院(办学点)应遵循先家访、后认定原则，针对学生提出的认定申请组织开展家访工作。 (四)班级评议 班级认定评议小组负责对提交申请的学生开展民主评议。 认定评议小组在进行民主评议时，应根据学校确定的认定标准，以学生家庭人均收入为基础，结合学生日常生活消费，参考导致其家庭经济困难的因素，着重考虑烈士子女、家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生，确定本班级各档次的家庭经济困难学生初评名单，报二级学院(办学点)认定工作组进行审核。 (五)二级学院(办学点)评定 二级学院(办学点)认定工作组审核通过初评名单后，应以适当方式、在适当范围内，将本学院(办学点)家庭经济困难学生初审名单公示5个工作日。 (六)学校审核 学生处资助管理中心负责复核各二级学院(办学点)审核通过的家庭经济困难认定申请，报校学生工作委员会审批通过，并建立家庭经济困难学生数据库。 (七)资格复审 学校、二级学院(办学点)定期对全部家庭经济困难学生进行资格复查，并不定期地随机抽选家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。 如发现弄虚作假现象，一经核实，取消学生受助资格。 五、时间安排 认定工作即日起进行，各二级学院(办学点)9月30日前完成二级学院(办学点)评定。 六、工作要求 (一)高度重视，精心组织。 家庭经济困难学生认定工作政策性强，工作量大，直接关系家庭经济困难学生的切身利益，请各二级学院(办学点)务必高度重视，精心做实认定工作的每个环节，确保无一遗漏。 (二)加强教育，强化监督。 各二级学院(办学点)要切实加强学生诚信教育和勤俭节约教育，树立学生的诚信意识和勤俭节约意识。 (三)动态管理，保护隐私。 各二级学院(办学点)要尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比困。 (四)确定重点帮扶对象 在家庭经济困难认定的基础上，各二级学院(办学点)应结合心理重点关爱、学业预警和就业困难学生名单，确定资助育人重点帮扶对象，做好帮扶工作。

宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院 宁波城市职业技术学院是经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。 学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设。 学…查看全部内容。 首先学校是在鄞州区，去万达天一也就一会儿。 学校不大500亩出头，想要大校园的可以略过，不过有新校区再建。 下一届旅游学院应该会搬去新校区(奉化校区)。 食堂总体味道不错，吃久了可以点外卖，学校可以的。 就是最近有修勾爱偷别人外卖。 老师也很好，也都跟朋友差不多。 教的好不好就看你自己学不学，教室有的配置也都差不多都有，空调啥的。 没有早晚自习的。 宿舍旅游学院大一上期6人寝，下学…。 看是说找什么工作，一个系几千个人，只有前十几个能进浙江中烟，港务局什么的，其他人基本上都是流水线，去那里读普通班，还不如直接去打工，连文凭都是非全日制的 ⚠️仅供参考2020宁波城市职业技术学院收费标准1、学费艺术设计、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、产品艺术设计四个专业学费为9000元/学年;报关与国际货运、应用电子技术、智能控制技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、建筑装饰工程技术、建筑工程技术等专业学费为6600元/学年;计算机应用技术、计算机网络技术、国际经济与贸易、电子商务、会计、应用英语等专业学费为6900元/学年;园林技术专业学费为6300元/学年;… 阅读全文​ 入学快一个月了，个人觉得还是有些东西可以讲的。 校门外没有怎么去过，不过周围可以骑共享单车去小吃街。 共享单车要抢的因为出去的人也不少有时候会没有车。 学校的整体环境还算可以，该有的设施基本都是齐全的。 待久了习惯后觉得也还能接受，可以自己花钱装修一下自己的桌子和床。 寝室有饮水机，桶装水得自己买，一桶十块钱也不算贵。 我所在的是浙江省宁波市的宁波城市职业技术学院.这里的环境优美，有着庞大的教师资源和教学设备。 宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。 10号楼是商学院的，进了之后保证你心态会发生一点小小的变化，厕所门口的地板砖高矮不一导致每次洗澡之后都会积水，排水管还离得很远，有的宿舍连着阳台，那空间真的非常小，12号楼是豪华公寓，由学姐学长赞助

宁波城市学院(到宁波城市职业技术学院怎么走?)

宁波市智慧专门学校有限公司位于浙江省宁波市高新区江南路1689号B区，注册资本150万元。 2020年10月23日成立。 目前公司主要经营范围为许可项目:营利性民办自考助学教育机构。 浙江大学宁波理工学院位于宁波，这里的大学很少。 浙江大学宁波理工学院在宁波排名第三(第一是宁波大学，第二是unnc，但是unnc的毕业生出国不会和你竞争就业)，而浙大城市学院在杭州排名第三。 杭州、宁波都有地铁。 宁波和杭州虽然离浙大本部很远，但是官方更有优势。 浙江大学宁波理工学院即将转型为合肥工业大学宣城校区，类似于浙江大学宁波校区。 宁波将新增一所985工程大学。

宁波职业技术学院简介 宁波职业技术学院地址

双高计划全国高职院校名单浙江省大学名单浙江省高职院校名单2024全国高职院校一百强名单宁波市大学名单宁波市十大名校排行榜浙江省公办大学名单宁波市公立大学名单浙江省十大高职院校宁波最大的十所大学浙江省综合类大学名单所在地址:宁波经济技术开发区庐山东路388号(本部校区);余姚市开丰路388号(余姚校区)学校简介宁波职业技术学院地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区。 学校以\"融港链天下、荟智育匠才\"为发展愿景，持续推进政校企三方联动的合作办学体制机制改革，不断深化产教融合、校企合作，创新形成\"地市共建、区校合作、院园融合\"的地方高职院校办学\"宁波模式\"。 持续与海天集团、吉利汽车、镇海炼化、浙江恒河等全球、全国行业领先企业开展\"双元制\"\"订单式\"人才培养，共建\"海天大学\"等企业大学、产业学院，是教育部示范性职业教育集团培育单位。 学校教育教学改革成效显著，是教育部首批现代学徒制试点学校，建设形成\"素能融合、专创融合、书证融合、数教融合、学研融合、赛教融合\"的\"六融合\"人才培养模式。 10个骨干专业、6个生产性实训基地入选教育部高职创新发展行动计划认定项目，获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖2项，主持建设\"职业教育半导体照明技术与应用专业教学资源库\"\"高等职业教育物流管理专业教学资源库\"等4个国家级教学资源库，牵头制订教育部模具设计与制造专业教学标准和人社部国家职业技能新标准。 一、院校全称二、院校国标码10863三、校址本部校区:浙江省宁波经济技术开发区庐山东路388号余姚校区:浙江省宁波市余姚市开丰路388号四、层次本科专科我校培养的专科(高职)学生在规定年限内达到所在专业毕业要求者，颁发宁波职业技术学院专科(高职)毕业证书。 七、院校招生管理机构学校成立招生工作领导小组，负责贯彻执行相关的招生政策和规则，研究确定学校招生录取原则和具体办法。 学校教务处(招生办公室)是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，负责具体招生的日常工作。 八、招生计划分配的原则和办法学校根据招生计划主管部门核准的年度招生规模编制分省分专业招生计划，招生计划以各省(市、自治区)招生主管部门公布为准。 九、预留计划数及使用原则无预留计划。 学校外语公共课为英语。 按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定执行。 新生入学后，学校按照国家招生规定对其进行复查。 十二、录取规则(一)录取男女比例:不限。 (二)旅游管理(中外合作办学)专业要求高考外语单科成绩不低于80分，外语成绩按单科总分150分计，具体按各省普通高考实际外语单科总分等比例换算。 (三)学校认同并执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策。 (四)学校执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的相关规定，确定调档比例。 (五)对实行\"专业(类)+学校\"平行志愿录取模式的高考综合改革省(市、自治区)，考生所填报的专业(类)志愿须满足该专业(类)选考科目要求。 (六)对实行\"院校专业组\"平行志愿录取模式的高考综合改革省(市、自治区)，考生所填报的专业组志愿须满足该专业组选考科目要求。 (七)对实行院校平行志愿投档的省(市、自治区)，进档考生按照\"志愿清、专业清\"的规则进行录取，专业志愿之间不设级差分;考生所有专业志愿均不能录取时，对服从专业调剂且体检合格的考生调剂至未录满专业，对不服从专业调剂的考生，予以退档处理。 十三、收费标准非艺术类专业学费6000-7500元/学年，艺术类专业学费9000元/学年，中外合作办学专业学费15000元/学年。 余姚校区:700元/学年。 十四、资助政策学校有完备的奖学金制度和完善的帮困资助机制。 设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、浙江省政府奖学金、校内各类奖学金等。 同时实行国家助学贷款、思源基金、勤工助学、困难补助、社会资助金等各类资助政策，开通家庭经济困难新生入学报到\"绿色通道\"帮困制度。 十五、监督机制及举报电话学校招生工作实施\"阳光工程\"，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。 旅游管理(中外合作办学)专业采用中英双语教学，入学后不得转专业。 科学研究学校着力开展\"生产生活一线科研\"，校企共建浙江省应用技术协同创新中心、中国轻工业工程技术研究中心、省级博士后科研工作站、劳模(技师)创新工作站等科研创新平台，参与牵头制订国家、省市行业技术标准37项，是国家自然基金依托单位，成果转化为企业增值年均超13亿元。 文化传统校训:勤、信、实勤:天道酬勤、勤奋求知，勤俭建校，勤勉育人。 实:实事求是，实用为本、善于实干，注重实效。 国际交流学校大力推进\"引进来\"与\"走出去\"相结合的国际化办学。

宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院 10月30日，全国数智旅游行业产教融合共同体成立大会暨旅游职业教育数智化课程建设研讨会在宁波举行。 会议围绕新质赋旅、多元共进主题，来自全国近180家旅游院校、研究机构、行业协会及数智化企业的代表齐聚一堂，结盟探究旅游行业发展的新趋势、新业态、新模式。 宁波市教育工委委员、教育局副局长陈欣，宁波市文化广电旅游局党组成员、二级巡视员徐小设，南开大学旅游与服务学院副院长李辉教授，浙江深大智能集团董事长汪早荣出席开幕式并致辞。 宁波城市职业技术学院党委书记周国明致欢迎辞，校长沈萍主持开幕式。 周国明向莅临大会的领导和嘉宾表示欢迎和感谢。 他指出，在浙江坚定实施八八战略，持续深化数字浙江建设的大背景下，宁波城市职院顺势而为，积极作为，以教育数字化改革为己任，全力推进云上优质职业院校建设，充分运用数字化技术、数字化思维、数字化认知深度融入教学育人全过程，稳步推进数字化改革，近年来数字赋能教学溢出效应显著。 他表示，随着大数据、云计算、人工智能等技术的快速发展，数智化已成为推动文旅产业发展的新引擎。 宁波城市职院作为在文旅产教融合道路上深耕多年的高职院校，此次与浙江深大智能科技有限公司、。 10月24日，宁波市政协主席陈龙等一行十余人来校开展专项调研。 学校党委书记周国明、校长沈萍、副校长叶宏武、副校级领导潘菊素及相关单位(部门)负责人陪同调研。 周国明向调研团一行详细介绍了学校的历史沿革、办学定位、建设发展和专业特色等情况。 学校以四严四精四名为引领，坚定不移走好职业教育高质量发展之路。 在专业建设和人才培养环节，紧贴宁波现代服务业人才现状和需求，精准对接宁波361万千亿级产业集群和现代服务业产业链，紧扣产教融合与数智赋能，形成了具有城院特色的人才培养模式和特色发展之路。 陈龙指出，宁波城市职业技术学院作为一所以城市命名的地方性高职院校，具有良好扎实的高等职业教育基础，坚持科学研究与人才培养、社会服务相结合，立足宁波港产城文办学特色鲜明，办学成效显著，在政行企合作、科研技术创新、服务乡村振兴等方面发挥了重要作用。 下阶段，希望学校认真学习习近平总书记在全国思想政治工作会议上的讲话精神，坚持特色发展，创新人才培养模式，进一步推进产教融合，加强校企合作，为地方经济发展作出更大的贡献，早日建设成为特色鲜明、国内一流、世界水平的高职名校。 调研过程中，陈龙一行先后。 学校2024级新生开学典礼暨开学第一课举行 秋光为序，逐梦启航。 10月11日下午，宁波城市职业技术学院2024级新生开学典礼暨开学第一课举行。 周国明、沈萍等全体在校校领导出席，各二级学院领导班子成员、相关部门负责人、全体辅导员、新生班主任参加。 典礼由副校长王志龙主持。 本次典礼采取线上线下结合的方式，4307名新生参加并聆听了开学第一课。 他们满怀青春热忱，从城院启航，开启新的人生征程。 下午15时30分，开学典礼在雄壮的国歌声中正式拉开序幕。 从这一刻起，他们就与这所以城市命名的大学血脉相连，与学校同发展、共命运。 典礼中，校长沈萍以《走进城院、了解城院、和城院共成长》为题，为全体新生讲授开学第一课。 你们的姓名中有283个姓氏，其中陈同学共325名，位居第一……她结合今年的新生大数据，带着同学们一起解读彼此的关联，并详细介绍了城院这个大家庭的创办历程和办学成果。 她向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎，并寄语大家在城院发现一个全新的自己，遇到自己的缘分。 作为一。 11月7日上午，宁波城市职业技术学院第二十一届田径运动会暨第十六届教工运动会开幕。 全体在校校领导，各二级学院院长和有关职能部门负责人出席开幕式。 开幕式由副校长叶宏武主持。 伴随着《运动员进行曲》，仪仗队方阵、各运动员代表队方阵依次入场，他们踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，以昂扬姿态展示出新时代城院师生的朝气与活力。 党委书记周国明宣布运动会开幕。 党委副书记周树红致开幕词。 11月3日，2024金砖国家职业技能大赛5G网络建设与运维技术应用赛项国际总决赛在山东工业职业学院落下帷幕，吸引了来自国内外的61支代表队参赛。 经过激烈角逐，学校信息与智能工程学院教师范桂真指导的于家辉、李昊锜团队获三等奖。 5G网络建设与运维技术应用赛项紧密围绕5G不同应用场景，根据实际工作流程，深度考察参赛选手在网络建设、维护、优化等关键环节的综合能力。 长期以来，信息与智能工程学院一直重视学生职业技能的培养，致力于构建一个高效优质的师生互动学习与实践创新平台。

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党建联建,共促发展 ——宁城职院财金学院教工党支部与“两新”...

党建联建，共促发展——宁城职院财金学院教工党支部与两新企业党建联建，助推党组织两个作用发挥-基层网党建联建，共促发展——宁城职院财金学院教工党支部与两新企业党建联建，助推党组织两个作用发挥 据了解，宁城职院财金学院与浙江高格软件签订了《校企协同育人合作协议》。 浙江高格软件作为一家专注于制造业管理软件产品和服务的企业，是浙江省第一批新智造解决方案和信息工程双料供应和服务商，入选浙江省产业数字化服务商。 宁城职院财会金融学院正是看中了高格软件在智能财务技术、ERP领域的技术创新和研发，以就业为导向和企业协同育人，在学院智能财金专业群人才培养方案中融入高格财业一体化内容，将企业对人才的职业素养和创新创业能力要求融入到人才培养全过程，推动学院智能财金专业群的综合改革。 这是宁城职院财金学院教工党支部与高格软件党支部两个支部初心聚力党建联建的成效之一。 自从两个支部开展党建联建以来，围绕着充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的建设目标，通过理论联学、活动联办、人员互派、资源共享等形式，实现党建引领专业人才培养与企业发展的合作共赢。 高格软件党支部书记陈辉辉说企业要发展，引领不能偏航。 推动党建工作在企业落地生根，切实发挥党组织在企业发展中凝心聚力、政治引领作用，推动企业发展，是我们‘两新’组织党支部建设面临的重要课题，与学校党支部共联共建对我们攻克这个‘课题’帮助很大。 (浙江高格软件股份有限公司财务产品经理陈庆峰给宁城职院财金学院学生现场教学) (宁波城市职业技术学院财会金融学院教工党支部与浙江高格软件股份有限公司党支部签订了党建联建协议) (宁波城市职业技术学院财会金融学院院长吴小蕾和浙江高格软件股份有限公司总经理董理签订校企合作协议) (聘任浙江高格软件股份有限公司党支部陈辉辉等5名企业骨干为产学合作协同育人校外导师)

招办面对面|宁波城市职业技术学院:计划扩200人,专业强,发展途径多,专升本率高,办学有\"实力\"!

要闻政策高考考研教师学术桥财会更多掌上高考掌上考研学业桥就业桥职教网中小学高招服务研招服务人才服务学业生涯职教招考继续教育就业服务高教科创课程思政教学服务舆情服务教育资讯基础教育中小学要闻落实双减家校共育总编专栏校长新声学校动态良师新语高等教育高教要闻高教政策高校动态高校数据高校科技高校访谈高教服务职业教育职教要闻政策法规思政育人专业建设实习实训校企合作创业就业继续教育最新资讯政策法规继教改革终身学习学术交流人物专访专题会议国际教育留学快报政策快讯国际交流世界名校人物连线合作电话:18610284700合作邮箱:分享:△宁波城市职业技术学院招生办副主任陈烽2024年高考招生季来了。 为传递权威的招考资讯，帮助浙江高考学子科学填志愿、选专业、选高校，中国教育在线浙江高考帮品牌栏目\"2024年高校招办面对面\"再次启航。 02、学校概况关键词一:厚度1.起点高，历史长，办学有\"积淀\"。 宁波城市职业技术学院是在高等教育体制改革浪潮中发展起来的，其前身是宁波大学职业技术教育学院，有着30年高等职业教育办学的基础和积淀，是当时全省最早开展全日制高职等职业教育的机构。 学校于2003年从宁波大学整体剥离，组建成立宁波城市职业技术学院，不光有厚重的历史积淀，而且还有非常高的办学起点。 2.专业强、排名好，办学有\"实力\"。 宁波城市职业技术学院在20余年的办学中从众多的高职院校中脱颖而出，于2020年被确立为\"浙江省高职高水平学校建设单位\"，并附建计算机网络技术、园林技术2个A类的高水平建设专业群。 2023年在多个第三方评价机构排行榜中综合实力遥遥领先，武树连全国高职高专排行榜中排到第53名，在软科综合类高职高专排行榜中排到第42名，在GDI全国高职专科专业评估中，学校29个招生专业全部为A等，学校综合办学实力已进入同类院校的第一方阵。 关键词二:甜度同时，两个校区的学生宿舍、食堂经过升级改造，各项设施焕然一新，给学生提供了更优质的生活保障。 关键词三:力度2.校企合作、产教融合有\"力度\"。 本着\"来源于产业、根植于产业、服务于产业\"的办学理念，坚持在走校企合作、产教融合之路，每个二级学院都有对应的产业学院，通过深度的产教融合，一方面提升教师核心技能，培养\"双师型\"教师队伍，另一方面训练学生的技术技能，给学生创设更多实习、就业的机会，为学生实现高质量就业打下良好的基础。 3.助推学生多样成才方面有\"力度\"。 学校于2015年开始践行\"分类培养、分层教学、尊重选择、多样成才\"的人才培养理念，通过近10年的实践，硕果累累。 在学生入学后根据自身的发展规划和意愿，让学生在技师型、升本型、创业型、复合型、国际化型等五种\"提升型\"的培养模式中选择其中一种，学校从课程、培训等方面全力助推学生达成目标，让每一位学生都能找到自己的闪光点和奋斗目标。 以2023年为例，学校获得高等级技能等级证书的\"技师型\"占比27%，获得双证书的\"复合型\"占比14%，出国深造或就业的\"国际化型\"占比10%，通过\"专升本\"考上省内本科学校人数占比超30%。 在城市学院，每位学生都能找到一条适合自己的赛道，实现出彩人生。 1.管理育人有\"温度\"。 学校有一支充满活力、业务精良的朋辈辅导员队伍，陪伴同学们度过三年的大学时光。 2.后勤服务有\"温度\"。 学校的宿管、保卫及其它后勤服务人员都很有亲和力，为同学们在学习生活过程中提供最优质细致的服务。 3.教书育人有\"温度\"。 学校有一大批潜心教学的名师，他们在各自的学科领域中教书育人，近年来带出了一大批\"技术能手\"、\"技能高手\"，带领学生在省级、国家级甚至世界技能大赛舞台上展露头脚、斩金夺银。 03、报考建议1.面向普高招生专业中可重点关注新增风景园林设计、人工智能技术应用等2个新开设专业，因往年没有分数可参考，建议可参考我校专业接近的几个专业。 2.面向普高招生专业中园林技术、园艺技术、跨境电子商务等专业招生计划有大幅度增加;风景园林设计为招生量最大的专业;欢迎考生大胆填报，录取的机率更大。 3.面向职高招生专业中外贸类的应用英语、财会类的金融服务与管理、商业类的跨境电子商务等专业招生计划较上一年有较大幅度增加，欢迎考生踊跃填报。 (1)欢迎一段线上或一段线左右的考生积极填报，学校所有专业均能满足，特别是计算机网络技术和园林技术两个\"双高\"专业群中的核心专业，办学实力全省领先，\"性价比高\"，考生可重点选择报考;(3)可重点关注我校园林技术、园艺技术、跨境电子商务等招生计划量大的专业及新增的风景园林设计、人工智能技术应用专业。 04、联系方式1、招生办官网。

2024年宁波城市职业技术学院招聘高层次、高技能人才公告(36人)_2024年教师编制招聘

学校是省\"双高\"建设学校，省课堂教学创新校，省应用技术协同创新中心校，省高校示范性教师教学发展中心校，省示范性职教集团牵头单位，省高职院校教师信息化教学发展中心校，国家现代学徒制试点学校，全国首批职业院校数字校园建设实验校，全国高职院校服务贡献典型学校，学生发展指数优秀院校和教师发展指数优秀院校等。 二、招聘原则和办法招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、考试和择优聘用的办法进行，通过资格审查、考试、体检和考察等程序面向社会公开招聘高层次、高技能人才，统一纳入事业编制管理。 三、招聘对象基本条件(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规;(二)遵守纪律、品行端正，具备良好的职业素质;(三)具有招聘岗位所需的学历学位、资历、专业、任职资格、职业(执业)资格及技能要求;(四)具有适应岗位要求的身体条件;(五)具备岗位所需的其他条件。 四、招聘单位、岗位、人数、专业、学历学位和范围及资格条件五、招聘办法和步骤(一)报名与资格审查1.报名时间:公告发布之日起至2024年11月30日止。 2.报名方法:报考人员在规定的报名时间内，将应聘材料邮寄至我校人事处(地址:宁波城市职业技术学院人事处，宁波市高教园区(南区)学府路9号，邮编:315100)或将应聘所需提交材料的扫描件发送E--mail至邮箱:详细请见报名信息。 投递简历或邮件主题请注明\"应聘岗位+专业+姓名\"。 应聘所需提交材料:(1)《宁波城市职业技术学院应聘人员报名表》(附件2);(2)身份证、学历(学位)证书(2024年普通高校应届毕业生凭就业协议和推荐表、国境外留学回国境人员凭教育部出具的境外学历学位认证书、国境外留学未毕业人员凭国境外学校学籍证明)、教育部学生信息网在线生成的《教育学历证书电子注册备案表》、教育部学位与研究生教育发展中心出具的《认证报告》等;(3)有教学、科研工作业绩的提供教学、科研工作业绩等相关材料复印件(附著作、论文、科研项目、获奖成果等清单);(4)岗位要求的职称证书、职业资格证书及其他相关证书复印件;(5)有获奖的提供荣誉证书的复印件。 3.应聘人员提供的个人信息必须真实有效。 城市职业技术学院将对报考人员进行资格初审，符合招聘条件的，方可获得考试资格。 报名材料不全或提供材料与报考资格条件不符者，不能通过资格初审。 通过资格初审的应聘人员由学校通知考试时间、地点及资格复审的时间、地点。 4.根据往年招聘情况，认定本次所有招聘岗位为紧缺岗位，符合招聘条件的应聘人数与招聘计划数之比达不到3:1时，按符合招聘条件的应聘人数进入考核(考试)程序。 (二)考核(考试)1.资格复审考试前，在规定时间内携带报名表、本人简历、身份证、学历学位证书(属于2024年普通高等院校应届毕业生的可凭学校推荐表和就业协议、属于国境外留学人员的可凭国境外学校学籍报名)、职称证书、职业资格证书、获奖证书、近期免冠1寸照片1张及相关证件的原件和复印件到指定地点进行现场资格复审。 证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与招聘资格条件不相符者，不得参加考试。 未按时参加资格复审的，视作放弃考试资格。 2.高层次人才岗位根据应聘人员的教育背景、专业素养、学术水平、科研成果等情况，经考核择优录用。 具体考核方式及有关事项由学校另行公告或电话通知。 学校组织考核组对符合条件的应聘者进行专业知识水平、学术水平、教学能力、研发能力、创新能力、成果转化能力等情况进行全面考核。 考核结束后，根据考核结果在考核合格人员中按1:1的比例确定体检对象。 应聘人员凭身份证参加考核。 3.高技能人才岗位采取\"专业技能测试+面试\"的考试形式，具体程序如下:(1)专业技能测试专业技能测试主要测试报考者专业或岗位的实际操作能力。 专业技能测试总分100分，不足60分者淘汰。 面试主要测试报考者口头表达能力、应变能力、分析能力、回答问题准确性和举止仪表等。 面试总分为100分，不足60分者淘汰。 空缺的入围名额不递补。 (3)总成绩为专业技能测试成绩的60%和面试成绩的40%之和，满分100分。 总成绩和面试成绩都相同的增加考试课目。 (三)体检与考察参加体检人员在接体检通知后，按要求时间到指定地点参加体检，体检标准按照《省教师资格认定体检标准及操作规程》执行。 (四)公示与聘用拟聘用人员名单由主管部门报经市人力资源和社会保障局核准后，同时在宁波宁波城市职业技术学院官方网站上公示七个工作日。 (五)联系地址和联系方式学校地址:宁波市高教园区(南区)学府路9号，邮编:315100，官网网址:www.nbcc.cn，E--mail:详细请见报名信息，联系电话:详细请见报名信息，本次公开招聘监督电话:0574-87415031。

...职业学院网络教学平台建设规范》的通知(宁城职院〔2018〕77号)

关于印发《南京城市职业学院网络教学平台建设规范》的通知(宁城职院〔2018〕77号)地址:江苏省南京市溧水区高山路1号邮政编码:211200电话:025-82212100025-85395300

宁波职业技术学院

复制简介:宁波职业技术学院于1999年由教育部正式批准设立，是一所从事高等职业技术教育的全日制综合性高等院校，是国家示范性高等职业院校首批立项建设院校。学院地处宁波经济技术开发区，毗邻北仑港，占地近50公顷，校舍建筑面积20多万平方米。学院下设6个二级学院、1个教育集团，开设11大类43个专业，涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流等与当地产业密切相关的专业。全日制高职在校生8000多名，非全日制学生和各类培训人员16000人。中国工程院朱高峰院士、刘盛纲院士、著名教育家潘懋元教授、原教育部职教司杨金土司长任学院高级顾问。学院借鉴国内外先进的办学理念，探索富有特色的高职教育新路子。致力于培养具有必要理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线的高级应用性技术人才和高技能人才。学院坚持以素质为核心，能力为基础，走产学研结合的人才培养之路。坚持以服务为宗旨、就业为导向的高职办学方针，积极探索\"学工交替\"、\"项目化教学\"、\"订单式培养\"等育人模式，为社会培养了一大批合格的实用型人才。办学优势地处宁波经济技术开发区、保税区，世界500强企业中的30多家落户区内，区位优势明显，就业前景广阔。\"三位合一，三方联动\"的现代高职教育北仑模式得到了教育部和有关专家的高度肯定，也引起了全国高职教育界的关注。形成了\"学工交替\"、\"项目化教学\"、\"订单式培养\"等在全国具有广泛影响的人才培养模式。与海天集团合作的多元化人才培养模式，作为唯一的高职院校人才培养案例，入选全国\"高校与大型企业合作培养人才十大案例\"。学院具有完善的经济困难学生资助措施。办学成果国家示范性高职院校建设2006年立项建设单位教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校全国高职高专校长联席会秘书处及高职高专教育网委托承担单位中国高等职业教育研究会副会长单位全国产学研合作教育分会副会长单位2005年全国职业教育先进单位教育部、财政部支持建设的国家职业教育数控技术实训基地教育部高职高专现代教育技术师资培训基地中国高等教育学会产学研合作教育分会首个产学研实验基地浙江省示范性现代制造技术实践教学基地浙江省中小企业示范性培训基地学院通过ISO9001质量管理体系认证统一社会信用代码12330200419528859F开办资金80767万元人民币经费来源财政适当补助(全额拨款)复制宗旨和业务范围主要承担培养一线的专科层次技术应用性人才、科学研究、继续教育、专业培训、学术交流等职责，实施高等专科学历教育。1081301化学工程与工艺本专业主要从事化学合成药物中间体及有机精细化学品(包括高分子材料、添加剂、染料中间体、涂料、特种精细化学品等)的合成原理、生产工艺、过程开发及设备设计;要求学生掌握化学工程、化学工艺、应用化学理论的学科基础理论和知识;掌握化学装置的基本设计方法，掌握有机精细化学品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能;培养从事有机精细化学品的生产设计、运行与研究开发工作的高级工程技术人才。

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